一方面是事物信息化，信息化过程就是表征事物的信息转化成可以通过计算机和网络来处理和传递的数字信息；另一方面是信息的网站设计传输，信息从其他的低效率的载体上转移到了网络上，随着网络的传输能力的提高，信息在网络上以低廉的成本广泛传递，人们所面临的信息瓶颈被突破。

二、网络经济是信息的有序化和整合
 

 信息量的增加并不必然产生人们对倍息利用效率的提高.并不必然对应着信息的价健在经济活动中的实现。要让网络中传输的信息发挥作用、体现经济价值.就必须把网络上的大量信息进行整合、排序，以便能够为生产生活有效服务.这样网络经济才能体现出其生命力和意义来。网络经济中信息的组织化程度正在发生变化，人们通过各种信息工其对网络上的大量信息进行有序整合，使得信息能够被有效利用。例如，网络中的搜索引攀，开始具备对信息的整理和分辨的能力，可以帮助人们从浩如烟海的信息中找寻到符合需要的倍息。例如，随着网络上的信息系统对使用者经济活动的记录，消费者下一次使用相关产品、进行类似活动的时候，网络上会出现与其相关的商品或者是服务的信息.以便于消费者选择.其中有些信息是非常有价值的，为消费者提供了信息帮助。诺贝尔经济学奖获得者赫伯特*西蒙 (Herbert Simon) 指出:“信息的丰富产生注意力的贫乏。”搜索引攀( web）大受欢迎，就是因为它们可以帝助人们找到他们认为有价值的信息而避免无用信息。出售观众注意力一直是一种颇具吸引力的支持信心提供的方法。另外，通过收集关于特定顾客需求的更好的信息，信息提供者可以设计出定制化程度更高的、更具价值的产品。掌握了这种营销技能的企业会兴旺发达，而继续进行无重点的大范围广告战的企业在竟争中会处于劣势。

三、网络经济是信息共享的经济
 

网络为信息的大量汇聚提供了一个平台，使人们有可能把自己的专有的信息资产上传到网络上，众多的信息派发出的信息汇聚到网络上就形成了巨大无比的信息库，在这里信息是所有的网络参与者共亨的。

在网络设施还不够强大的时候.也会发生网路的拥挤.但是，这种网络世界中的对别人使用的排斥度要大大小于现实的物质产品。在这种条件下网络的开故信息是共同属于每个使用者的.而且网络上的信息资源的使用对于每个人来说是平等的，是信息的共享。由于互联网使得信息产品全球共享成为可能，将来会出现越来越多的网上图书馆和网上教育系统。网上图书馆和网上教育系统使人们足不出户便可获取教育、科研、娱乐所需的信息。网上图书馆的方便性会为人类节省大量教育成本，加速提高人类的科教水平和素质，使人类文明进步速度加快。